TUGAS MANDIRI
B I O M E T R I
(PABI4455)
PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 1
SAMPAI DENGAN 29,
PILIHLAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1. Seorang mahasiswa berencana akan meneliti
perilaku harimau Sumatera. Ia ingin mengetahui bagaimana perilaku sosial dan
reproduksinya. Metode penelitian yang cocok untuk digunakan adalah ....
A. trial and error
B. observasi
C. survai
D. eksperimen
2. Yang dimaksud dengan statistika adalah ....
A. cabang ilmu matematik yang digunakan untuk
analisis data numerik
B. cabang ilmu matematik untuk menganalisis data
nominal
C. sajian data numerik dalam bentuk tabel atau
diagram
D. sajian data kualitatif dalam bentuk grafik
atau diagram
3. Ahli statistika berikut yang mendapatkan
julukan bapak biometri dan genetika modern adalah ....
A. Karl Gauss
B. Pierre Simon Laplace
C. Adolphe Quetelet
D. Franvis Galton
4. Seorang mahasisa mencoba meneliti morfologi
serangga tertentu. Dia mencoba mengungkapkan dengan beberapa variabel berikut
....
1. Ukuran tubuh
2. Jumlah ruas tubuh
3. Berat tubuh
maka
variabel 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah variabel ....
A. kontinyu, diskontinyu, diskontinyu
B. kontinyu, kontinyu, kontinyu
C. kontinyu, diskontinyu, kontinyu
D. diskontinyu, kontinyu, diskontinyu
5. Dalam pengamatan jenis kelamin tikus dari
suatu populasi, Amir mencoba menggunakan nomor 1 untuk yang berjenis kelamin
jantan dan nomor 2 untuk jenis kelamin betina. Data yang diperoleh tersebut
termasuk ke dalam data ....
A. ordinal
B. nominal
C. interval
D. simbolis
6. Pernyataan berikut merupakan fungsi dari data
explanatory adalah ....
A. menjelaskan hubungan antara variabel bebas
dengan variabel tergayutnya
B. menggantikan data pokok karena keterbatasan
dana penelitian
C. meningkatkan presisi eksperimen
D. mengecek kondisi eksternal yang dapat
menganggu eksperimen
7. Dalam penelitian mengenai pemahaman murid SD
terhadap konsep-konsep IPA dengan cara memilih sekelompok sekolah yang termasuk
dalam katagori sekolah kurang favorit, sedang, dan favorit, maka teknik
pengambilan sampel tersebut tergolong
....
A. quota samping
B. purposive sampling
C. accidental sampling
D. frame sampling
8. Amir ingin meneliti status kesehatan siswa
SMU I Majalengka yang berjumlah total 510 orang. Karena terbatasnya dana dan tenaga,
maka ia bermaksud menelitinya dengan cara mengambil sampel sebanyak 100 orang.
Ia mengurutkan nama-nama siswa dari 1 sampai dengan 500. Untuk tahap
pengambilan pertama ia mengundi nomor 1 - 5 dan diperoleh 2 sebagai sampel
pertama. Untuk pengambilan sampel berikutnya ia mengambil nomor 7, 12, 17, 22,
27, 32 dan seterusnya sehingga diperoleh 100 buah sampel. Maka teknik
pengambilan sampel yang dilakukan si Amir tergolong teknik sampling ....
A. acak sederhana
B. acak sistematis
C. acak berlapis
D. acak gugus
9. Suatu diagram yang ditandai dengan adanya
titik-titik yang menunjukkan besarnya harga dari variabel yang diukur dan
antara titik satu dengan lainnya dihubungkan dengan suatu garis, dikenal dengan
diagram ....
A. pencar
B. pastel
C. garis
D. lambang titik
14. Suatu data yang memiliki kemunculan dengan frekuensi terbanyak
disebut ....
A. mean
B. median
C. modus
D. geometric mean
15. Perhatikan data distribusi frekuensi tinggi tanaman lamtoro (dm)
berikut
|
Kelas
|
Frekuensi
absolut
|
Frekuensi
Relatif (5)
|
Frekuensi
kumulatif
|
|
10-19
20-29
30-39
40-49
50-59
60-69
70-79
|
14,5
24,5
34,5
44,5
54,5
64,5
74,5
|
6
8
10
15
9
8
4
|
6
14
24
39
48
56
60
|
Nilai
kuartil 1, 2, dan 3 dari data tinggi lamtoro (dm) di atas adalah ....
A. 32,5, 42,5, dan 54,5
B. 33,5, 43,5, dan 53,5
C. 35,5, 44,5, dan 55,5
D. 35,5, 45,5, dan 53,5
16. Perhatikan data nilai mahasiswa berikut:
80
75 75 74 74 74 72 69 69 69 68 67 67 67 65 63 63 60
60
60 60 59 58 58 57 56 56 55 55 55 54 53 53 53 52 51
49
48 47 45 42
Berdasarkan
data di atas, maka desil 1, 2, dan 3 secara berturut-turut adalah ....
A. 72, 68, dan 67
B. 72, 69, dan 65
C. 74, 68, dan 65
D. 74, 69, dan 67
17. Perhatikan data distribusi frekuensi tinggi tanaman lamtoro (dm)
berikut:
|
Kelas
|
Nilai
tengah
|
Frekuensi
absolut
|
Frekuensi
kumulatif
|
|
10-19
20-29
30-39
40-49
50-59
60-69
70-79
|
14,5
24,5
34,5
44,5
54,5
64,5
74,5
|
6
8
10
15
9
8
4
|
6
14
24
39
48
56
60
|
Maka
nilai desil 1, 2, dan 5 dari data di atas adalah ....
A. 25,5, 30,5, dan 42,5
B. 27,5, 30,5, dan 42,5
C. 27,5, 31,5, dan 43,5
D. 28,5, 31,5, dan 43,5
18. Perhatikan tabel data sampel berat badan dari 10 orang mahasiswa
berikut:
|
Pengamatan
ke
|
Berat
badan (yi)
|
|
|
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
|
71
70
68
67
66
62
61
60
58
57
|
7
6
4
3
2
2
3
4
6
7
|
49
36
16
9
4
4
9
16
36
49
|
|
Jumlah
|
640
|
44
|
228
|
Simpangan
rata-rata dari data sampel di atas adalah ....
A. 22,8
B. 6,4
C. 4,4
D. 2,2
19. Perhatikan tabel data berat badan berikut, pada soal Nomor 18, ....
Simpangan
baku dari data sampel di atas adalah ....
A. 4,8
B. 3,9
C. 3,8
D. 2,9
20. Jika diketahui data sampel berat badan (kg) dari 10 orang siswa
SMU adalah sebagai berikut ....
60 50
45 45 52
55 58 43
47 44
Maka galat baku dari data di
atas adalah ....
A. 3,94
B. 2,94
C. 1,94
D. 0,94
21. Berdasarkan data pada soal
nomor 20, maka nilai variansi dari data tersebut adalah ....
A. 37,45
B. 37,54
C. 36,45
D. 36,54
22. Berdasarkan data pada soal
nomor 20, maka nilai koefisien variansi dari data tersebut ....
A. 13,27
B. 13,58
C. 14,27
D. 14,58
23. Seorang siswa melempar 3 buah dadu sekaligus, maka peluang dari
ketiga dadu tersebut muncul angka 6 secara bersamaan adalah ....
A.
B.
C.
D.
24. Jika diketahui harga Z : 0,17 < Z < 3,4, maka di bawah kurva
Z tersebut adalah ....
A. 0,5472
B. 0,5573
C. 0,5672
D. 0,5773
25. Perhatikan data berat badan (gram) menit eksperimen dan kontrol
berikut:
|
No.
|
Kelompok
kontrol
|
Kelompok
Perlakuan
|
|
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
|
27
28
29
32
33
33
35
33
32
29
|
28
27
26
25
27
27
24
26
29
30
|
Maka
harga F005 (V1 ; V2) dari data di atas adalah
....
A. 2,44
B. 2,56
C. 4,03
D. 5,91
26. Diketahui rata-rata tinggi badan murid SDN di Kabupaten Majelengka
kelas 6 pada dekade tahun 1980-an = 135 cm. Untuk mengetahui apakah kini pada
dekade 2000-an terjadi peningkatan tinggi badan anak SD kelas 6 tersebut secara
signifikan atau tidak dilakukan penelitian dengan menggunakan sampel sebanyak
121 murid yang diperkirakan mewakili populasinya. Hasil penelitian tersebut
menunjukkan bahwa rata-rata tinggi badan (y) = 142 cm, dengan simpangan baku (s) = 4,5 cm. Jika
kita menggunakan uji t-student untuk menguji data di atas, maka besarnya thitung
adalah ....
A. 20,11
B. 19,11
C. 18,11
D. 17,11
27. Berdasarkan kasus pada
nomor 26, maka besarnya nilai ttabel pada taraf nyata 1%, dengan
menggunakan uji 2 pihak adalah ....
A. ± 2,617
B. ± 2,358
C. ± 1,658
D. ± 1,289
28. Berdasarkan hasil nomor 26
dan 27, maka dapat disimpulkan bahwa tinggi rata-rata siswa SDN kelas 6 di
Kabupaten Majalengka ....
A. meningkatkan secara nyata dibanding dekade tahun 1980-an
B. masih belum berbeda nyata dibandingkan dengan dekade 1980-an
C. cenderung menurun dibanding dekade 1980-an
D. ada kecenderungan meningkat dibanding dekade 1980-an
29. Untuk menentukan suatu data berdistribusi normal atau tidak, dapat
digunakan uji ....
A. Student
B. Liliefors
C. F
D. Z
PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 30 SAMPAI
39, PILIHLAH:
A. JIKA KEDUA PERNYATAAN BENAR DAN KEDUANYA
MERUPAKAN HUBUNGAN SEBAB AKIBAT!
B. JIKA KEDUA PERNYATAAN BENAR TETAPI KEDUANYA
BUKAN MERUPAKAN HUBUNGAN SEBAB AKIBAT!
C. JIKA SALAH SATU PERNYATAAN SALAH!
D. JIKA KEDUA PERNYATAAN SALAH!
30. Perbedaan pola berpikir induktif dari deduktif terletak dari cara
dimulainya proses berpikir,
sebab
pola
berpikir induktif dimulai dari hal-hal yang bersifat umum ke hal-hal yang
bersifat khusus, sedangkan pola deduktif dari khusus ke umum.
31. Perkembangan statistika pada abad ke-18 lebih cepat dari pada abad
sebelumnya,
sebab
pada
abad ke-18, Karl Pearson telah menerapkan metoda statistika dalam bidang
Biologi untuk menggambarkan konsep seleksi alam.
32. Data ordinal dan interval berbeda dari segi penggunaan skala
pengukurannya dalam memperoleh data tersebut,
sebab
skala
ordinal bersifat kontinum, sedangkan skala interval tidak kontinum.
33. Dalam suatu eksperimen, data explanatory
berbeda dengan data suplemen dalam hal tujuan mendapatkan data tersebut,
sebab
pengumpulan
data explanatory bertujuan untuk
mendeteksi adanya interaksi antar faktor perlakuan; sedangkan data suplemen untuk menjelaskan hubungan
antarfaktor perlakuan
34. Jika kita ingin mengetahui sifat-sifat lebah madu dalam sebuah
sarang di daerah tertentu, maka yang kita tetapkan sebagai populasi penelitian
adalah semua lebah yang ada di daerah tersebut,
sebab
populasi
menyatakan totalitas individu, di mana masing-masing individu tersebut
merupakan unit pengamatan terkecil dalam suatu penelitian.
35. Data yang diperoleh dari penelitian kasus (studi kasus) hanya
dapat dianalisis dengan menggunakan prinsip-prinsip statistika deskriptif,
sebab
data
yang diperoleh dari studi kasus tidak mewakili populasi secara keseluruhan.
36. Perbedaan sajian data dalam bentuk daftar kontingensi dan daftar
distribusi frekuensi terletak pada jenis datanya,
sebab
daftar
kontingensi menyajikan data kualitatif sedangkan daftar distribusi frekuensi
menyajikan data kuantitatif.
37. Perbedaan rata-rata hitung dengan rata-rata harmonis dari suatu data,
antara lain terletak pada hasil perhitungan yang selalu berbeda jauh,
sebab
hasil
perhitungan rata-rata harmonis dari suatu data lebih besar dari rata-rata
hitungnya.
38. Jika berdasarkan uji normalitas ternyata data yang akan diolah
distribusinya tidak normal, maka data tersebut dapat diuji dengan statistika
nonparametrik,
sebab
uji
statistik nonparametrik tidak memerlukan prasarat normalitas distribusi.
39. Prosedur perhitungan statistik non parametrik relatif lebih
sederhana dibandingkan prosedur statistik parametrik,
sebab
data
interval dan rasio akan diubah menjadi data ordinal jika pengolahan data
menggunakan statistik non parametrik.
PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 40
SAMPAI 50, PILIHLAH:
A. JIKA 1) DAN 2) BENAR!
B. JIKA 1) DAN 3) BENAR!
C. JIKA 2) DAN 3) BENAR!
D. JIKA 1), 2), DAN 3) SEMUANYA BENAR!
40. Peran statistika dalam biologi, antara lain untuk ....
1) mengolah data hasil pengamatan
2) mengembangkan instrumen penelitian
3) menera instrumen penelitian
41. Perbedaan antara variabel kontinyu dengan variabel diskontinyu,
antara lain ....
1) variabel kontinyu mempunyai nilai tak terbatas, sedang variabel
diskontinyu nilai-nilainya pasti
2) variabel terukur tergolong variabel diskontinyu, tetapi tidak bisa
menjadi variabel kontinyu
3) variabel kontinyu dapat mempunyai variabel terukur sedangkan
variabel diskontinyu merupakan variabel diskret
42. Perhatikan data panen ikan pada 3 kolam berikut:
|
|
Jumlah
produksi (kg)
|
||
|
Jenis
ikan
|
Kolam
1
|
Kolam
2
|
Kolam
3
|
|
Ikan
gurame
Ikan
sepat
Ikan
lele
Ikan
mas
Ikan
mujair
|
300
500
750
850
1250
|
250
700
300
800
570
|
200
300
400
600
200
|
Berdasarkan data di atas,
maka pernyataan berikut yang benar adalah
1) rata-rata ukur produksi ikan di kolam 1 adalah 653,9 kg
2) rata-rata harmonis produksi ikan di kolam 2 adalah 424,9 kg
3) rata-rata harmonis dan rata-rata ukur produksi ikan mujair di
ketiga kolam adalah 522,3 kg dan 397,1 kg
43. Perhatikan data tinggi badan siswa SMU kelas III (cm), berikut
170
170 168 168 168 167 167 167 167 167 166 166 165
165
164 163 162 161 160 160 160 160 159 159 158 158
157 157 155
Berdasarkan data di atas,
maka pernyataan berikut yang benar adalah ....
1) modus dari data tersebut adalah 168, 167, dan 160
2) data di atas merupakan data tetramodal
3) median data di atas adalah 164
44. Perhatikan tabel distribusi frekuensi dari data hasil pengukuran
berat badan murid SD kelas V (kg), berikut ....
|
Kelas
|
Nilai
tengah
|
Frekuensi
absolut
|
Frekuensi
kumulatif
|
|
25-28
29-32
33-36
37-40
41-44
|
26,5
30,5
34,5
38,5
42,5
|
3
7
17
10
8
|
3
10
27
37
45
|
Berdasarkan
tabel di atas, maka pernyataan berikut yang benar adalah ....
1) median data tersebut = 35,44
2) modus data tersebut = 34,85
3) rata-rata hitungnya = 35,66
45. Perhatikan data tinggi badan (cm) dari 35 murid SD kelas V
berikut:
120
120 122 123 123 125 126 127 127 129 130 130 131 132 132
133
133 135 135 137 138 138 139 143 143 147 148 150 153 158
158
160 162 165 165
Pernyataan
berkenaan kuartil data di atas, yang benar adalah ....
1) kuartil I adalah 137
2) kuartil II adalah 129
3) kuartil III adalah 158
46. Perhatikan tabel distribusi frekuensi sampel tinggi tanaman jeruk
Garut (dm) di Kecamatan Wanaraja berikut:
|
Kelas
|
Nilai
tengah (y1)
|
Frekuensi
Absolut
(f1)
|
fiyi
|
|
|
|
23-32
33-42
43-52
53-62
63-72
|
27,5
37,5
47,5
57,5
67,5
|
7
15
25
13
10
|
192,5
562,5
1187,5
747,5
675
|
20,6
10,6
0,6
....
....
|
144,2
159
15
....
....
|
|
Jumlah
|
70
|
2736
|
....
|
....
|
|
Berdasarkan
data di atas, maka pernyataan berikut yang benar adalah ....
1) nilai rata-rata sampel
adalah 48,1
2)
adalah 620,4
3) simpangan rata-ratanya adalah 9,1
47. Perhatikan tabel distribusi frekuensi sampel tinggi tanaman jeruk
Garut (dm) di Kecamatan Wanaraja berikut:
|
Kelas
|
Nilai
tengah (y1)
|
Frekuensi
Absolut
(f1)
|
fiyi
|
|
|
|
23-32
33-42
43-52
53-62
63-72
|
27,5
37,5
47,5
57,5
67,5
|
7
15
25
13
10
|
192,5
562,5
1187,5
747,5
675
|
-20,6
-10,6
0,6
....
....
|
2970,52
1685,40
9
....
....
|
|
Jumlah
|
70
|
2736
|
....
|
....
|
|
Berdasarkan data di atas, maka pernyataan berikut
yang benar adalah ....
1) nilai rata-rata (
adalah 47,20
2) standar deviasi (s) adalah 11,70
3)
adalah 9577,20
48. Hasil tes mata pelajaran IPA murid SD kelas 6 dari dua sekolah (A
dan B), disajikan dalam tabel berikut ....
|
|
Sekolah
A
|
Sekolah
B
|
|
Jumlah
murid
Rata-rata
(m)
Standar
deviasi (s)
|
31
70,5
4
|
30
71,3
3
|
Pernyataan
yang berhubungan dengan uji homogenitas variansi data di atas, yang benar
adalah ....
1) Fhitung = 1,78
2) Ftabel = untuk uji satu pihak dengan a 5% = 1,85
3) Hipotesis nol (Ho: sb2 £ sk2)
diterima
49. Untuk menentukan normalitas distribusi data nilai matakuliah
Biometri dari 100 mahasiswa UT, dilakukan pangujian dengan menggunakan uji
Liliefors. Jika hasil perhitungan didapat Lmaksimum = 0,31 dan Ltabel
= 0,5, maka dapat disimpulkan bahwa data tersebut ....
1) distribusinya tidak normal
2) dapat dilanjutkan dengan uji statistik parametrik
3) tidak dapat diuji dengan uji statistik non parametrik
50. Suatu pengujian normalitas distribusi data dengan menggunakan
metode X2 diperoleh hasil sebagai berikut ....
X2hitung = 4,3 dan X2tabel
= 2,5, dengan a = 1% Maka
dapat disimpulkan bahwa data tersebut ....
1) berdistribusi tidak normal
2) dapat diuji dengan statistik nonparametrik
3) dapat diuji dengan uji statistik parametrik dengan syarat
variansinya homogen
Tidak ada komentar:
Posting Komentar